작품에 대해 | 프랑크 보봇은 ‘책들의 집(House of Books)’ 시리즈를 통해 전 세계 도서관의 본질과 개성을 포착한다.
학습을 이끄는 3가지 방법 우리 조직에 가장 적합한 학습 전략은?
내용 요약
문제학습 리더의 스타일과 조직의 요구사항 간 불일치로 직원 개발 노력이 제대로 진행되지 않는 경우가 많다.
솔루션학습 리더를 채용하고 지도하는 경영진은 학습 리더가 일반적으로 취하는 세 가지 접근방식과 각 접근방식에 적합한 상황을 이해해야 한다.
세 가지 접근법학습이 무엇보다도 회사에 이익이 돼야 한다고 믿는 ‘관리자’는 조정이 필요한 조직에서 성공한다. 학습이 직원 성장에 도움이 돼야 한다고 믿는 ‘도전자’는 기업이 변화를 갈망할 때 가장 효과적이다. 두 접근방식을 통합하는 ‘연결자’는 커뮤니티 구축이 우선시될 때 가장 적합하다.
지난 25년 동안 경영진은 학습의 열렬한 지지자가 됐다.
이들은 학습이 필수라고 굳게 믿었다. 또는 경쟁우위의 유일한 원천이라고 불렀다. 커리어를 보장하는 일종의 보험으로 여기기도 한다. 이런 열정은 어쩌면 당연한 것이다. 오늘날 대부분의 기업이 주요한 전략적 노력의 결실을 거두기 위해 새로운 기술, 지식, 사고방식을 개발한다. 글로벌 위기와 전례 없는 업계 변화를 헤쳐 나가고 생성형 AI의 부상에 대처하며 혁신을 주도하기 위한 노력은 물론 인재를 유치 및 유지하고 포용적인 직장을 만드는 등 사회에 긍정적인 변화를 일으키기 위한 노력에도 이전과는 다른 기술, 지식, 사고방식이 필요하다.
실제로 점점 더 많은 비즈니스 리더들이 회사가 단순히 수익을 창출하는 기계가 아니라 사회적 영향력과 구성원들의 복지를 위해 헌신하는 커뮤니티라는 대담한 약속을 선언하고 있다. 특히 직원의 역량을 강화하고 개발을 지원하는 조직에 인재가 몰리는 시대에 학습은 이런 약속을 이행하는 데 핵심이다. 학습에 대한 헌신은 조직을 더 효율적이고 인간적인 조직으로 만드는 데 매우 중요하다.
학습의 중요성이 커지면서 새로운 유형의 고위 리더, 즉 학습 리더leaders of learning라고 불리는 사람들이 등장했다. 학습 리더는 최고학습책임자, 학습 및 개발 책임자, 인재 및 조직 개발 책임자, 일부 회사에서는 최고인사책임자가 될 수 있다. 이들은 학습을 지지하고 실제 이를 구성한다. 학습 전략을 개발하고 기업과 직원을 위한 학습 이니셔티브를 실행한다.
